Tensões entre educação tradicional e uso de TDIC no ensino remoto emergencial durante a pandemia

Este artigo objetiva discutir como se organizou, durante o período de isolamento social devido à pandemia de COVID-19 em 2020, o trabalho docente de professores da Educação Básica, de diferentes áreas, das redes de ensino de São Carlos, uma cidade do interior de São Paulo – Brasil. Por meio da apli...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernando Stanzione Galizia, Caroline Carnielli Biazolli, Denise Silva Vilela, Michel Pisa Carnio, Paulo Sergio Bretones
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2022-05-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48706

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