Sobre o desafio do currículo escolar na contemporaneidade

O texto trata o currículo escolar em três momentos. Primeiramente promove interlocução com estudiosos brasileiros que discutem explicitamente o currículo escolar na realidade brasileira. Em seguida identifica algumas raízes da conjuntura que induz ao deslocamento da lógica que preside o currículo, a...

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Bibliographic Details
Main Author: Valdeniza Lopes Da Barra
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2021-09-01
Series:Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/24226