Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

Nakhaie, R., Ramos, H., & Fakih, F. (2022). School Environment and Academic Persistence of Newcomer Students: The Roles of Teachers and Peers. University of Windsor.

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

Nakhaie, Reza, Howard Ramos, και Fatima Fakih. School Environment and Academic Persistence of Newcomer Students: The Roles of Teachers and Peers. University of Windsor, 2022.

Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)

Nakhaie, Reza, et al. School Environment and Academic Persistence of Newcomer Students: The Roles of Teachers and Peers. University of Windsor, 2022.

Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.