Representações do trabalho na creche por Professores e Agentes de Educação Infantil: Um campo de tensões
Objetivo do estudo é investigar representações de agentes e de professores/as de Educação Infantil do Rio de Janeiro sobre o trabalho que realizam, buscando aproximações entre a Teoria das Representações Sociais e a abordagem (auto)biográfica. A pesquisa foi realizada com duas agentes e duas profess...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Nove de Julho
2019-04-01
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Series: | Dialogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/11346 |