Teoria Crítica e Educação em tempos de exceção:
Este ensaio pretende potencialmente refletir de maneira filosófica e educacional sobre os sentidos do “educar” (formar), na perspectiva das contribuições da Teoria Crítica em Theodor W. Adorno. Buscará estabelecer confluências entre o pensamento crítico e uma análise atual das condições do campo ed...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2021-06-01
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| Series: | Revista Espaço Acadêmico |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/58745 |