La experimentación educativa, social y técnica en los medialabs universitarios

El presente estudio explora las actividades, los proyectos y las líneas de acción de veinticuatro medialabs de instituciones de educación superior elegidos a partir de un sistema no probabilístico. Sobre la muestra se aplica un análisis de contenido cualitativo para mapear las características de los...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: María Isabel Villa, Alfredo Marulanda, Tomás Molina
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2020-04-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/62114