O CONHECIMENTO E A LEITURA FECUNDAM A TERRA LIVRE
Ce travail étude la correspondance entre lecture, école et savoir, ecrit dans un langage qui alterne la fiction et la dissertation, d' après l´histoire d'un Professeur & Lecteur, qui fait des recherches dans une bibliothèque, pour écrire un texte sur les concepts de savoir, ses fonctio...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
2006-01-01
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Series: | Revista Diálogo Educacional |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189116273017 |