Ensino remoto de emergência em tempos de pandemia da covid-19: que aprendizagens? Um estudo exploratório no ensino superior

Este estudo exploratório procurou analisar os processos de aprendizagem no Ensino Remoto de Emergência (ERE) em tempos de pandemia da covid-19, provocada pelo coronavírus SARS-CoV-2. Procurou-se compreender, a partir dos testemunhos de um grupo de estudantes dos 2.º e 3.º anos do Curso de Licenciatu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gorete Pereira, Nuno Fraga, Fernanda Gouveia
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Católica Portuguesa 2021-10-01
Series:Revista Portuguesa de Investigação Educacional
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/10132