El lenguaje articulado como herramienta para el desarrollo de infraestructura intelectual en la Educación Superior
Este reporte expone los resultados de un experimento educativo con dicha finalidad, consistente en: a) reforzar el empleo de los discursos académicos principales y de su textualización respectiva: narrativos, argumentativos, expositivos, descriptivos y procedimentales aunados a la práctica de escuch...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Red de Universidades Lectoras
2011-06-01
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Series: | Álabe |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistaalabe.com/index/alabe/article/view/41/43 |