РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОГО ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ К УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ

РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОГО ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ К УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ

Отражены аксиологические аспекты организации образовательного процесса в вузе. Дано авторское определение ценностно-смыслового отношения обучающихся, предполагающее объединение когнитивных и эмоциональных компонентов внутреннего мира личности. Обоснована роль интерактивных форм обучения студентов в...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Бакланов Игорь Олегович, Веденеева Галина Ивановна
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2017-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
values
value-semantic attitude
form of training
online training
general cultural competence
образование
ценностно-смысловое отношение
формы обучения
интерактивное обучение
общекультурные компетенции
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2017&issue=5&article_id=6352

Internet

http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2017&issue=5&article_id=6352

Similar Items