KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT

Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki peserta didik dalam menghadapi tantangan abad ke-21. Dalam memecahkan suatu permasalahan matematika, setiap peserta didik memiliki respon yang berbeda dalam menyikapi kesulitan tersebut yang dinamai dengan Adversity Quotien...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nita Rahayu, Fitri Alyani
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Tangerang 2020-07-01
Series:Prima: Jurnal Pendidikan Matematika
Subjects:
Online Access:http://jurnal.umt.ac.id/index.php/prima/article/view/2668