O conhecimento científico na concepção dos gestores de pesquisa, inovação e pós-graduação do IFRS

O estudo se propõe a identificar o habitus e a concepção do conceito de conhecimento científico dos gestores de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa. Esta investiga...

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Bibliographic Details
Main Authors: Magali Inês Pessini, Luciana Calabró
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2019-10-01
Series:Revista Thema
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1121