Long-Term Impact of Living and Learning at High Altitude: An Altitude Physiology Class for Undergraduate Students

Alma College initiated an Altitude Physiology class in 1997 devoted to living and learning at high altitude (3440 m). The class incorporated several key elements of High-Impact Educational Practice including a strong student-research component and collaborative groups assignments. A retrospective su...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Maurie J. Luetkemeier, John E. Davis, J. Brian Hancock II
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: MDPI AG 2022-02-01
Loạt:Education Sciences
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://www.mdpi.com/2227-7102/12/2/112

Những quyển sách tương tự