Valoración de la transferencia en las modalidades de autoformación y formación presencial
Este artículo ofrece los resultados obtenidos al evaluar la transferencia, con un cuestionario validado ex profeso, en 105 actividades pertenecientes a dos tipos de modalidades formativas: autoformación (AF) y formación presencial (CP). Dicha investigación tuvo lugar durante el curso 2017/2018 en el...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Málaga
2018-11-01
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| Series: | Innoeduca |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/5303 |