Influência de aspectos sociais e culturais na educação de crianças indígenas Cultural and social influences in the education of indigenous children
Objetivamos verificar como características socioculturais e familiares influenciam na adaptação escolar de crianças guarani-kaiowá dos municípios Dourados e Caarapó, kadiwéu, da aldeia Alves de Barros na Bodoquena e terena de Córrego do Meio, município de Sidrolândia, em Mato Grosso do Sul, Brasil....
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Francisco
2009-12-01
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Series: | Psico-USF |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712009000300012 |