Valor predictor y discriminante de la velocidad de nombrado en español: experiencia con niños argentinos.

La detección temprana de los lectores con dificultad es fundamental para la implementación de programas de remediación.En Latinoamérica hay pocas herramientas para evaluar las habilidades prelectoras.  La velocidad de denominación y la conciencia fonológica son considerados los principales predicto...

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Bibliographic Details
Main Authors: Liliana Fonseca, Ivana Corrado, Eleonora Lasala, Laura García-Blanco, Marina Simian
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Castilla, La Mancha 2019-07-01
Series:Ocnos
Subjects:
Online Access:https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/153