Miten monikielisyys ja kielitietoiset toimintatavat koetaan varhaiskasvatuksessa?

Monikielisyyden tukeminen on vahvasti esillä uusimmissa varhaiskasvatuksen opetussuunnitelmissa. Tarkastelemme tässä artikkelissa varhaiskasvatuksen toimijoiden kokemuksia monikielisyydestä ja kielitietoisista toimintatavoista. Tutkimus perustuu monikielisessä lapsiryhmässä työskentelevälle henkilös...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mari Honko, Sanna Mustonen
Format: Article
Language:English
Published: Early Childhood Education Association Finland 2020-12-01
Series:Journal of Early Childhood Education Research
Subjects:
Online Access:https://journal.fi/jecer/article/view/114145