Mudando de conversa com ambientes colaborativos de aprendizado
Este texto apresenta algumas questões básicas que estão ligadas à necessidade de maior valorização da docência de nível superior e à apropriação das Tecnologias de Informação e Comunicação – TICs pelos professores interessados em inovar em suas aulas. Nele é mostrado como um professor, no papel de d...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UFMG
2012-10-01
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| Series: | Revista Docência do Ensino Superior |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2008 |