Desarrollo de estrategias de aprendizaje afectivo-motivacionales en estudiantes de Estomatología desde la disciplina Morfofisiología

Fundamento: la enseñanza de estrategias de aprendizaje constituye una vía para lograr un pensamiento que promueva la ejecución independiente y creadora del alumno. Objetivo: diseñar una estrategia didáctica destinada a favorecer el desarrollo de estrategias de aprendizaje afectivo-motivacionales en...

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Bibliographic Details
Main Authors: Kenia Betancourt Gamboa, Mayelin Soler Herrera, Silvia Colunga Santos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara “Dr. Serafín Ruíz de Zárate Ruíz" 2020-10-01
Series:Edumecentro
Subjects:
Online Access:http://www.revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/1542