ПЕРСОНАЛІЗАЦІЯ В ОСВІТІ: УПРАВЛІННЯ СТУДЕНТАМИ ВЛАСНОЮ ТРАЄКТОРІЄЮ НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

У статті представлено огляд підходів до навчання, а саме: персоналізації, індивідуалізації та диференціації в психологічному й педагогічному контекстах. Розглянуто зміст дефініцій, які є близькими до поняття персоналізації. Представлено перші спроби дослідження персоналізованого підходу в школах та...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Галина Василівна Локарєва, Евеліна Анатоліївна Бажміна
Format: Article
Language:English
Published: Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine 2021-12-01
Series:Інформаційні технології і засоби навчання
Subjects:
Online Access:https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/4103