Cumhuriyetten günümüze ilkokul/ilköğretim programlarının incelenmesi

Cumhuriyetten günümüze ilkokul/ilköğretim programlarının incelenmesi

Bu araştırma, ülkemizde Cumhuriyetin ilanıyla birlikte başlayan program geliştirme çalışmalarının ve özellikle İlkokul/İlköğretim seviyesinde geliştirilen programların, günümüze kadar olan değişimlerini eğitim felsefeleri kapsamında incelenmek ve bundan sonra yapılacak program geliştirme çalışma...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Dilek İLHAN BEYAZTAŞ, Suzan Beyza KAPTI, Nuray SENEMOĞLU
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Ankara University 2013-10-01
Loạt:	Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Những chủ đề:	Curriculum progressivism constructivism Eğitim programları ilerlemecilik yapılandırmacılık
Truy cập trực tuyến:	http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38379/445024?publisher=ankara

Những quyển sách tương tự

İlköğretim 4. ve 5. Sınıf İngilizce Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi*
Bằng: Kemal ER Oğuz
Được phát hành: (2006-10-01)

Eğitimde Postmodern Durum: Yapılandırmacılık / Postmodern Situation in Education: Constructivism
Bằng: Ahmet Kesici
Được phát hành: (2019-04-01)

Eğitimde Yapılandırmacı Yaklaşımlar
Bằng: Mehmet ARSLAN
Được phát hành: (2007-05-01)

Türkiye’de Antrenör Eğitim Programlarının Etkinliği (1994 ve 2002 Farklı Yönetmeliklere Göre)
Bằng: Hakan Sunay
Được phát hành: (2020-05-01)

EĞİTİM FAKÜLTESİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNE GÖRE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNDE YAPILANDIRMACI ÖĞRENME İLE İLGİLİ GÖZLENEN YETERLİLİKLER
Bằng: DUYGU Erdoğan, et al.
Được phát hành: (2013-05-01)

İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞ YARDIMCILARININ YETİŞTİRİLMESİ
Bằng: Atilla Yıldırım
Được phát hành: (2006-08-01)

Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Lisansüstü Eğitim Programlarının Analizi*
Bằng: Canay DEMİRHAN İŞCAN, et al.
Được phát hành: (2012-05-01)

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ŞEHİR KÜLTÜRÜ ÖZELLİKLERİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ VE BU KÜLTÜRÜN ÖĞRENCİLERE KAZANDIRILMASI KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ
Bằng: Meltem Uçar
Được phát hành: (2013-05-01)

Din Eğitiminde İnsanın Ontolojisine Kierkegaardcı Bir Bakış
Bằng: Tuba Kurt, et al.
Được phát hành: (2024-06-01)

Yapılandırmacılık Bağlamında Otorite Olgusuna İlişkin Tespitler
Bằng: Nilgün DAĞ
Được phát hành: (2012-10-01)

Sınıf Öğretmenlerinin Yeni İlköğretim Programlarının Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinde Karşılaştıkları Sorunların İncelenmesi
Bằng: Soner Mehmet ÖZDEMİR
Được phát hành: (2009-10-01)

Cumhuriyet’ten Günümüze (1923-2017) İlkokul Türkçe Öğretim Programlarında Dil Bilgisi ve İmla
Bằng: Yıldıray AYDIN, et al.
Được phát hành: (2018-10-01)

Örnek Olayın Hayat Bilgisi Dersi Sınıf Ortamlarında Etkin Kullanılması: Yöntem Teoride Aktif Ya Uygulamada?
Bằng: Özge Özkan, et al.
Được phát hành: (2014-01-01)

İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersi Programlarında Yer Alan Değerler
Bằng: Feride İDİ TULUMCU, et al.
Được phát hành: (2015-06-01)

Eleştirel Düşünme Bağlamında DKAB Dersi Programlarının Temel Eğitim Yaklaşımı Yapılandırmacılığın Uygulanmasının Değerlendirilmesi
Bằng: Nail Karagöz, et al.
Được phát hành: (2016-06-01)

Temele Alınan Yaklaşım/lar Bağlamında Yeni İlköğretim DKAB Öğretim Programı
Bằng: Mahmut ZENGİN
Được phát hành: (2010-06-01)

TARİH DERS KİTAPLARINDA “ERMENİLER” CUMHURİYET’TEN GÜNÜMÜZE
Bằng: Fatih YAZICI
Được phát hành: (2016-10-01)

Tarih Derslerinde Akıllı Tahta Kullanım Durumunun İncelenmesi (Bir Durum Çalışması)
Bằng: Eda Yorulmaz, et al.
Được phát hành: (2014-06-01)

Ulusal Televizyonlardaki Dini Sohbet Programlarının Anlam ve Görüntü Açısından İncelen
Bằng: Nüket Ergeç
Được phát hành: (2013-11-01)

Türkiye’de Eğitim ve Öğretim Programları, Çevre Okuryazarlığının Gerçekleştirilmesini Ne Kadar Desteklemektedir?
Bằng: Serap Öz-Aydın, et al.
Được phát hành: (2022-01-01)

Cumhuriyetten Günümüze Samsun'da Tütüncülük ve Kadın İşçiliği
Bằng: Gülsevim Evsel
Được phát hành: (2023-10-01)

Türkiye’deki Fen Bilimleri Öğretmenliği Programlarının Genel Durumlarının ve Atama Sayılarının İncelenmesi
Bằng: Tuğba Taflı
Được phát hành: (2021-10-01)

Dünyada Akademik Sıralaması Yüksek Gazetecilik Lisans Bölümlerinin Ders Programlarının Analizi
Bằng: Bilge Narin
Được phát hành: (2018-12-01)

Ak Parti Döneminde Eğitim Sisteminin İdeolojik Temelleri
Bằng: Gamze Ömürlüoğlu
Được phát hành: (2020-06-01)

Avrupa Birliğinde Değerler Eğitimi
Bằng: Cem Topsakal
Được phát hành: (2004-01-01)

Üniversitelerin Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri’nin “Engellilik Farkındalığı” Üzerine Bir Araştırma
Bằng: Fatoş Subaşıoğlu
Được phát hành: (2008-10-01)

Eğitimi Gerçekleştirmek: Öğretim Programlarında Okul Kütüphanelerinin Yeri
Bằng: İnci Önal, et al.
Được phát hành: (2013-10-01)

IMF İSTİKRAR PROGRAMLARININ TEMEL ESASLARI ve REFORM GEREKSİNİMİ
Bằng: M. Okan TAŞAR
Được phát hành: (2009-12-01)

IMF İSTİKRAR PROGRAMLARININ TEMEL ESASLARI ve REFORM GEREKSİNİMİ
Bằng: M. Okan Taşar
Được phát hành: (2009-12-01)

IMF İSTİKRAR PROGRAMLARININ TEMEL ESASLARI ve REFORM GEREKSİNİMİ
Bằng: M. Okan Taşar
Được phát hành: (2009-12-01)

İlkokul, Ortaokul ve Lise Matematik Dersi Öğretim Programlarında (2018) Kaynaşıklığın İncelenmesi
Bằng: Nurgül Kendirlioğlu Günhan, et al.
Được phát hành: (2024-05-01)

Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri
Bằng: Necdet AYKAÇ, et al.
Được phát hành: (2012-05-01)

2004 İlköğretim Programı'nda Okuma ve Kütüphane Kullanma Alışkanlıklarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Bằng: Asiye Şermin Dengiz, et al.
Được phát hành: (2007-10-01)

Türkçe Eğitiminde Atasözleri ve Değer Eğitimi
Bằng: Pınar GİRMEN
Được phát hành: (2013-06-01)

Haber Tartışma Programlarının Bir Türü Olarak Haber Mahkemeleri Programlarının Analizi: Atv, Tv8, Star Tv Örneği
Bằng: Mete Kazaz, et al.
Được phát hành: (2019-01-01)

Progressivism Leadership of Syaiful Hadi as Chancellor of IAIN Madura
Bằng: Moh Elman, et al.
Được phát hành: (2024-09-01)

Progresismo y regionalismo. El ascenso político de Víctor Balaguer (1854-1871)
Bằng: Gwénaëlle Colez
Được phát hành: (2013-06-01)

Den progressive pedagogikkens begrensninger i en progressiv nyliberal tid: fra elevsentrert til praxis-orientert bærekraftundervisning
Bằng: Laura Isabelle Hultberg, et al.
Được phát hành: (2023-03-01)

Türkiye'de 1980 Sonrası Uygulanan IMF Destekli İstikrar Programlarının Ekonomik Açıdan Değerlendirilmesi
Bằng: İlyas Karabıyık, et al.
Được phát hành: (2014-08-01)

Öğretmen yeterlikleri açısından eğitim fakültesi programlarının değerlendirilmesi
Bằng: Belgin TANRIVERDİ, et al.
Được phát hành: (2013-10-01)