Cumhuriyetten günümüze ilkokul/ilköğretim programlarının incelenmesi

Cumhuriyetten günümüze ilkokul/ilköğretim programlarının incelenmesi

Bu araştırma, ülkemizde Cumhuriyetin ilanıyla birlikte başlayan program geliştirme çalışmalarının ve özellikle İlkokul/İlköğretim seviyesinde geliştirilen programların, günümüze kadar olan değişimlerini eğitim felsefeleri kapsamında incelenmek ve bundan sonra yapılacak program geliştirme çalışma...

Bibliografski detalji
Glavni autori:	Dilek İLHAN BEYAZTAŞ, Suzan Beyza KAPTI, Nuray SENEMOĞLU
Format:	Članak
Jezik:	English
Izdano:	Ankara University 2013-10-01
Serija:	Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Teme:	Curriculum progressivism constructivism Eğitim programları ilerlemecilik yapılandırmacılık
Online pristup:	http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38379/445024?publisher=ankara

Slični predmeti

İlköğretim 4. ve 5. Sınıf İngilizce Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi*
od: Kemal ER Oğuz
Izdano: (2006-10-01)

Eğitimde Postmodern Durum: Yapılandırmacılık / Postmodern Situation in Education: Constructivism
od: Ahmet Kesici
Izdano: (2019-04-01)

Eğitimde Yapılandırmacı Yaklaşımlar
od: Mehmet ARSLAN
Izdano: (2007-05-01)

Türkiye’de Antrenör Eğitim Programlarının Etkinliği (1994 ve 2002 Farklı Yönetmeliklere Göre)
od: Hakan Sunay
Izdano: (2020-05-01)

EĞİTİM FAKÜLTESİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNE GÖRE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNDE YAPILANDIRMACI ÖĞRENME İLE İLGİLİ GÖZLENEN YETERLİLİKLER
od: DUYGU Erdoğan, i dr.
Izdano: (2013-05-01)

İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞ YARDIMCILARININ YETİŞTİRİLMESİ
od: Atilla Yıldırım
Izdano: (2006-08-01)

Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Lisansüstü Eğitim Programlarının Analizi*
od: Canay DEMİRHAN İŞCAN, i dr.
Izdano: (2012-05-01)

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ŞEHİR KÜLTÜRÜ ÖZELLİKLERİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ VE BU KÜLTÜRÜN ÖĞRENCİLERE KAZANDIRILMASI KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ
od: Meltem Uçar
Izdano: (2013-05-01)

Din Eğitiminde İnsanın Ontolojisine Kierkegaardcı Bir Bakış
od: Tuba Kurt, i dr.
Izdano: (2024-06-01)

Yapılandırmacılık Bağlamında Otorite Olgusuna İlişkin Tespitler
od: Nilgün DAĞ
Izdano: (2012-10-01)

Sınıf Öğretmenlerinin Yeni İlköğretim Programlarının Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinde Karşılaştıkları Sorunların İncelenmesi
od: Soner Mehmet ÖZDEMİR
Izdano: (2009-10-01)

Cumhuriyet’ten Günümüze (1923-2017) İlkokul Türkçe Öğretim Programlarında Dil Bilgisi ve İmla
od: Yıldıray AYDIN, i dr.
Izdano: (2018-10-01)

Örnek Olayın Hayat Bilgisi Dersi Sınıf Ortamlarında Etkin Kullanılması: Yöntem Teoride Aktif Ya Uygulamada?
od: Özge Özkan, i dr.
Izdano: (2014-01-01)

İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersi Programlarında Yer Alan Değerler
od: Feride İDİ TULUMCU, i dr.
Izdano: (2015-06-01)

Eleştirel Düşünme Bağlamında DKAB Dersi Programlarının Temel Eğitim Yaklaşımı Yapılandırmacılığın Uygulanmasının Değerlendirilmesi
od: Nail Karagöz, i dr.
Izdano: (2016-06-01)

Temele Alınan Yaklaşım/lar Bağlamında Yeni İlköğretim DKAB Öğretim Programı
od: Mahmut ZENGİN
Izdano: (2010-06-01)

TARİH DERS KİTAPLARINDA “ERMENİLER” CUMHURİYET’TEN GÜNÜMÜZE
od: Fatih YAZICI
Izdano: (2016-10-01)

Tarih Derslerinde Akıllı Tahta Kullanım Durumunun İncelenmesi (Bir Durum Çalışması)
od: Eda Yorulmaz, i dr.
Izdano: (2014-06-01)

Ulusal Televizyonlardaki Dini Sohbet Programlarının Anlam ve Görüntü Açısından İncelen
od: Nüket Ergeç
Izdano: (2013-11-01)

Türkiye’de Eğitim ve Öğretim Programları, Çevre Okuryazarlığının Gerçekleştirilmesini Ne Kadar Desteklemektedir?
od: Serap Öz-Aydın, i dr.
Izdano: (2022-01-01)

Cumhuriyetten Günümüze Samsun'da Tütüncülük ve Kadın İşçiliği
od: Gülsevim Evsel
Izdano: (2023-10-01)

Türkiye’deki Fen Bilimleri Öğretmenliği Programlarının Genel Durumlarının ve Atama Sayılarının İncelenmesi
od: Tuğba Taflı
Izdano: (2021-10-01)

Dünyada Akademik Sıralaması Yüksek Gazetecilik Lisans Bölümlerinin Ders Programlarının Analizi
od: Bilge Narin
Izdano: (2018-12-01)

Ak Parti Döneminde Eğitim Sisteminin İdeolojik Temelleri
od: Gamze Ömürlüoğlu
Izdano: (2020-06-01)

Avrupa Birliğinde Değerler Eğitimi
od: Cem Topsakal
Izdano: (2004-01-01)

Üniversitelerin Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri’nin “Engellilik Farkındalığı” Üzerine Bir Araştırma
od: Fatoş Subaşıoğlu
Izdano: (2008-10-01)

Eğitimi Gerçekleştirmek: Öğretim Programlarında Okul Kütüphanelerinin Yeri
od: İnci Önal, i dr.
Izdano: (2013-10-01)

IMF İSTİKRAR PROGRAMLARININ TEMEL ESASLARI ve REFORM GEREKSİNİMİ
od: M. Okan TAŞAR
Izdano: (2009-12-01)

IMF İSTİKRAR PROGRAMLARININ TEMEL ESASLARI ve REFORM GEREKSİNİMİ
od: M. Okan Taşar
Izdano: (2009-12-01)

IMF İSTİKRAR PROGRAMLARININ TEMEL ESASLARI ve REFORM GEREKSİNİMİ
od: M. Okan Taşar
Izdano: (2009-12-01)

İlkokul, Ortaokul ve Lise Matematik Dersi Öğretim Programlarında (2018) Kaynaşıklığın İncelenmesi
od: Nurgül Kendirlioğlu Günhan, i dr.
Izdano: (2024-05-01)

Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri
od: Necdet AYKAÇ, i dr.
Izdano: (2012-05-01)

2004 İlköğretim Programı'nda Okuma ve Kütüphane Kullanma Alışkanlıklarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
od: Asiye Şermin Dengiz, i dr.
Izdano: (2007-10-01)

Türkçe Eğitiminde Atasözleri ve Değer Eğitimi
od: Pınar GİRMEN
Izdano: (2013-06-01)

Haber Tartışma Programlarının Bir Türü Olarak Haber Mahkemeleri Programlarının Analizi: Atv, Tv8, Star Tv Örneği
od: Mete Kazaz, i dr.
Izdano: (2019-01-01)

Progressivism Leadership of Syaiful Hadi as Chancellor of IAIN Madura
od: Moh Elman, i dr.
Izdano: (2024-09-01)

Progresismo y regionalismo. El ascenso político de Víctor Balaguer (1854-1871)
od: Gwénaëlle Colez
Izdano: (2013-06-01)

Den progressive pedagogikkens begrensninger i en progressiv nyliberal tid: fra elevsentrert til praxis-orientert bærekraftundervisning
od: Laura Isabelle Hultberg, i dr.
Izdano: (2023-03-01)

Türkiye'de 1980 Sonrası Uygulanan IMF Destekli İstikrar Programlarının Ekonomik Açıdan Değerlendirilmesi
od: İlyas Karabıyık, i dr.
Izdano: (2014-08-01)

Öğretmen yeterlikleri açısından eğitim fakültesi programlarının değerlendirilmesi
od: Belgin TANRIVERDİ, i dr.
Izdano: (2013-10-01)