Erratum: Force Concept Inventory-based multiple-choice test for investigating students’ representational consistency [Phys. Rev. ST Phys. Educ. Res. 6, 020109 (2010)]
المؤلفون الرئيسيون: | , , |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
American Physical Society
2010-10-01
|
سلاسل: | Physical Review Special Topics. Physics Education Research |
الوصول للمادة أونلاين: | http://doi.org/10.1103/PhysRevSTPER.6.029903 |