The historical significance of African liberation – the views of South African History Education students
Este estudio se basó en las opiniones de estudiantes sudafricanos de historia de la educación del primer año quienes estudian para convertirse en profesores. En una encuesta abierta, se les pidió que usando su imaginación intelectual, expresen sus opiniones sobre los temas que les gustaría ver como...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2017-01-01
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| Series: | Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217050478002 |