بررسی رابطه بین مهارت‌های ارتباطی و فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه بوعلی‌سینا در سال تحصیلی 97-1396.
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین مهارت‌های ارتباطی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان کارشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان می‌باشد که در سال تحصیلی 97-96 مشغول به تحصیل بوده و حجم جامعه موردنظر 7087 نفر می‌باشد. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است که از طریق نمونه‌گیری طبقه‌ای نسبی 460 نفر به عنوان نمونه ان...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
NAJA Institute of Discipline Sciences and Social Studies
2017-09-01
|
| Series: | مطالعات فرهنگی پلیس |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hamedan.jrl.police.ir/article_19806_f9195fe8de6aaccd97c2e8bde144ffb9.pdf |