Manuais para o ensino de línguas estrangeiras – um estudo com aprendentes chineses

De acordo com as novas teorias pedagógicas, para garantir o sucesso da aprendizagem é importante respeitar a identidade cultural dos aprendentes. Quem prepara um manual didáctico procura enquadrar as novas abordagens de ensino e aquisição de língua estrangeira/ segunda, respeitando a identidade cult...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana M. Nunes, Isabel Matos
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho 2020-12-01
Series:Diacrítica
Subjects:
Online Access:http://diacritica.ilch.uminho.pt/index.php/dia/article/view/535