بررسی رابطه باورهای مذهبی و هوش هیجانی در دانشآموزان دبیرستانی
این پژوهش به بررسی روابط ساده و چندگانه باورهای مذهبی و هوش هیجانی دانشآموزان دبیرستانی میپردازد. نمونه شامل 110 دانشآموز پسر دبیرستانی شهرستان کرج است که به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدهاند. آزمودنیها «پرسشنامه عمل به باورهای مذهبی» و «آزمون هوش هیجانی (برادبِری و گریوز)» را تکمیل ن...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahed University
2010-10-01
|
Series: | روانشناسی بالینی و شخصیت |
Subjects: | |
Online Access: | http://cpap.shahed.ac.ir/article_2639_d27329655a745899eb549e1885fefb43.pdf |