Implementasi Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Bandung
Tantangan internal dan eksternal yang dihadapi bangsa Indonesia serta proses pembelajaran di sekolah yang cenderung teacher oriented, berdampak pada; (a) perhatian peserta didik terhadap proses pembelajaran menjadi kurang, sehingga hasil pembelajaran rendah (b) metode pembelajaran masih bersifat kon...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Islam Bandung
2016-12-01
|
| Series: | Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/tadib/article/view/1986 |