Da distinção social à performatividade: escolas de excelência no Brasil e no Chile
O artigo discute o fenômeno da excelência em educação a partir da comparação entre dois modelos de escola: os tradicionais colégios emblemáticos e as políticas educativas de escolas de excelência, implementadas nas últimas décadas em vários países da América Latina. Com o objetivo de compreender a...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Maria Vieira Silva
2023-05-01
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| Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/69401 |