O abandono do trabalho docente em aulas de educação física: a invisibilidade do conhecimento disciplinar
Esta investigação teve como objetivo reconhecer semelhanças e diferenças na configuração de casos de professoras de Educação Física caracterizados de abandono do trabalho docente. Particularmente, buscou compreender como os membros da comunidade escolar, em especial os gestores, enxergam (se é que...
Main Authors: | Fernando Jaime González, Paulo Evaldo Fensterseifer, Renato Weiler Ristow, Ana Paula Glitz |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2013-12-01
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Series: | Educación Física y Ciencia |
Online Access: | https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/4561 |
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