¿Es [formula] igual a [formula] + [formula]?
En este artículo analizamos desde un punto de vista crítico una interpretación errónea de la derivada respecto al tiempo de la cantidad de movimiento lineal en la segunda ley de Newton, frecuentemente enseñada en los cursos elementales de Mecánica.
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de Colombia
1995-01-01
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Series: | Momento |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/momento/article/view/46845 |