پیشبینی سرزندگی و تابآوری تحصیلی بر مبنای مهارتهای یادگیری الکترونیکی با واسطه هیجانهای تحصیلی دانشجویان در آموزش مجازی
هدف پژوهش حاضر پیشبینی سرزندگی و تابآوری تحصیلی بر مبنای مهارتهای یادگیری الکترونیکی با واسطه هیجانهای تحصیلی دانشجویان دانشگاه اراک بود. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در نیمسال اول 1400-1399 در دانشگاه اراک بود که از این بین 350 نفر به روش در دسترس انتخاب شدند. ابزار گرد...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Payame Noor University
2022-11-01
|
Series: | Āmūzish va Yādgīrī |
Subjects: | |
Online Access: | https://etl.journals.pnu.ac.ir/article_9296_2b8105009f8e34f68dac48bb1432b918.pdf |