El desarrollo del pensamiento matemático sociocrítico como aporte al fortalecimiento de la conciencia ambiental en estudiantes de educación media.

Desde la educación matemática es indispensable la generación de espacios de discusión en la escuela para el desarrollo del pensamiento matemático analizados desde situaciones contextualizadas, apoyando la comprensión de fenómenos sociales, políticos, económicos y ambientales analizados, desde una m...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jhon Darwin Erazo Hurtado, Eliecer Aldana Bermúdez, Heiller Gutiérrez Zuluaga
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2022-03-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1708