Redes semánticas sobre la “paz” en un grupo de niñas y niños en edad escolar
El artículo tiene como propósito explorar los significados que niños y niñas de edad escolar le atribuyen al concepto "paz". Estos significados construyen realidades e impactan la subjetividad. Se reconoce el papel de la institución educativa como una instancia de socialización que puede c...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de Honduras
2022-01-01
|
| Series: | Revista Latinoamericana Estudios de la Paz y el Conflicto |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.lamjol.info/index.php/ReLaPaC/article/view/12362/14294 |