Redes semánticas sobre la “paz” en un grupo de niñas y niños en edad escolar

Redes semánticas sobre la “paz” en un grupo de niñas y niños en edad escolar

El artículo tiene como propósito explorar los significados que niños y niñas de edad escolar le atribuyen al concepto "paz". Estos significados construyen realidades e impactan la subjetividad. Se reconoce el papel de la institución educativa como una instancia de socialización que puede c...

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Bibliographic Details
Main Author: Kathia Alvarado Calderón
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional Autónoma de Honduras 2022-01-01
Series:Revista Latinoamericana Estudios de la Paz y el Conflicto
Subjects:
redes semánticas
paz
niños y niñas
Online Access:https://www.lamjol.info/index.php/ReLaPaC/article/view/12362/14294

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