Una reforma que incluye frente a la realidad escolar que excluye: una historia contada desde los estudiantes

Este trabajo emana de una investigación de mayor magnitud denominada “Los alumnos de educación media superior y superior: entre la inclusión formal y la exclusión real”. En esta investigación fueron analizados los procesos de inclusión y exclusión de cinco jóvenes dentro del contexto escolar en el...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Adriana Marisol Argueta Velazquez
Format: Article
Language:English
Published: Sociedad Mexicana de Historia de la Educación 2020-11-01
Series:Anuario Mexicano de Historia de la Educación
Subjects:
Online Access:http://www.rmhe.somehide.org/index.php/anuario/article/view/319