La planificación interdisciplinaria de unidades de aprendizaje en la Carrera de Medicina de Universidad Nacional del Sur (UNS). Una forma de desarrollar la Integración Curricular

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Introducción. La carrera de medicina de la UNS tiene un programa integrado con tres ciclos. El diseño curricular incorpora modelos de educación del adulto y está integrado en torno a cinco ejes denominados áreas que atraviesan transversalmente a todas las unidades: Biológica, Clínica, Ciencias del c...

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Bibliographic Details
Main Authors: Alejandro G. Cragno, Marcelo Garcia Dieguez, Marta del Valle
Format: Article
Language:English
Published: Universitat Politècnica de València 2012-10-01
Series:Red U
Subjects:
Curriculum
Aprendizaje Basado en Problemas
Educación de Pregrado en Medicina
Online Access:http://redaberta.usc.es/redu/index.php/REDU/article/view/465

Internet

http://redaberta.usc.es/redu/index.php/REDU/article/view/465

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