Роль емоційного фактору в розвитку творчих здібностей майбутніх педагогів в умовах вищої школи

У статті розкривається емоційний фактор як умова формування та розвитку творчих здібностей студентів вищих навчальних закладів.

Bibliographic Details
Main Author:	В. В. Іванова
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Academy of Cognitive and Natural Sciences 2011-11-01
Series:	Освітній вимір
Subjects:	емоційний фактор творчі здібності педагогічна умова
Online Access:	https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4607

Internet