Evaluación psicométrica de una rúbrica para evaluación de prácticas profesionales desde la perspectiva de los estudiantes: un estudio de caso

Evaluación psicométrica de una rúbrica para evaluación de prácticas profesionales desde la perspectiva de los estudiantes: un estudio de caso

Las prácticas profesionales son un elemento formativo esencial, debido a que su componente vivencial permite la valoración, entre otros, del impacto de la formación académica integral del estudiante. Por tanto, la evaluación de las prácticas profesionales es una fuente de información clave para la i...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lida Arias-Marín, Gladis García-Restrepo, Jaiberth Antonio Cardona-Arias
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Tecnológico Metropolitano - ITM 2020-07-01
Series:Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad
Subjects:
aprendizaje experiencial
competencias en microbiología
instituciones académicas
participación de los estudiantes
prácticas profesionales
voz de los estudiantes
Online Access:https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/1713

Internet

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