مستوى تمکن معلمی اللغة العربیة بالمرحلة الثانویة من أسالیب تنمیة مهارات الکتابة الإقناعیة
هدفت الدراسة الحالیة إلى الکشف عن مستوى تمکن معلمی اللغة العربیة بالمرحلة الثانویة من أسالیب تنمیة مهارات الکتابة الإقناعیة لدى طلاب الصف الأول الثانوی؛ ولتحقیق هذا الهدف تم إعداد مواد وأدوات البحث، والتى تمثلت فى: قائمة بمهارات الکتابة الإقناعیة المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوی، قائمة بأسالیب تنمی...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2022-12-01
|
| Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_176433_58043d7ad1ea45cec47f911667f4d4e2.pdf |