Aprendizaje por competencias (I). Identificación de los perfiles de las competencias adquiridas
En este trabajo se analiza la aplicación de unidades didácticas en formación profesional (tercer ciclo, química). Estas se diseñaron según un currículo basado en capacidades educativas y nos propusimos identificar los resultados competenciales obtenidos con ellas a partir de la evaluación de las ac...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2016-11-01
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Series: | Enseñanza de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/1693 |