Aprendizaje por competencias (I). Identificación de los perfiles de las competencias adquiridas

En este trabajo se analiza la aplicación de unidades didácticas en formación profesional (tercer ciclo, química). Estas se diseñaron según un currículo basado en capacidades educativas y nos propusimos identificar los resultados competenciales obtenidos con ellas a partir de la evaluación de las ac...

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Bibliographic Details
Main Authors: Antònia Via Giménez, Mercè Izquierdo Aymerich
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2016-11-01
Series:Enseñanza de las Ciencias
Subjects:
Online Access:https://ensciencias.uab.cat/article/view/1693