Prácticas inclusivas en la formación docente en México
Las prácticas inclusivas incorporan a la diversidad como un recurso que favorece los procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula, aunque se centran en las personas más vulnerables mediante el ofrecimiento de una mayor calidad educativa. El presente estudio descriptivo buscó identificar las práctica...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de San Martín de Porres
2017-06-01
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| Series: | Liberabit |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistaliberabit.com/index.php/Liberabit/article/view/57 |