Théorie et pratique de l’enseignement de la phraséologie liée aux sentiments en FLE
Cet article se situe dans la perspective d’une nouvelle approche lexicale du FLE portant sur les émotions et les sentiments. De façon plus précise, nous aborderons la question de l’enseignement de la phraséologie en contexte de FLE particulièrement la phraséologie liée aux sentiments et aux émotions...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lodz University Press
2023-10-01
|
Series: | Acta Universitatis Lodziensis: Folia Litteraria Romanica |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/romanica/article/view/20378 |