Estrategias para promover el aprendizaje en la educación preescolar durante la enseñanza remota de emergencia
Frente a la necesidad de transformar los escenarios educativos y las prácticas docentes con la llegada del virus SARS-CoV-2, las y los docentes transitaron un proceso de diseño e implementación de estrategias para dar continuidad a la enseñanza y el aprendizaje. El presente estudio tuvo como objeti...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla
2022-10-01
|
| Series: | A&H |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.upaep.mx/index.php/ayh/article/view/314 |