Leer y escribir en dos idiomas: propuesta metodológica para niños de educación primaria en escuelas mexicanas

Se analizó la importancia de incluir el aprendizaje de un segundo idioma desde etapas iniciales de la vida escolar y llegar a la vida adulta con el dominio de dos idiomas. Se propone para ello la adquisición del proceso de lectoescritura de manera simultánea en los idiomas español e inglés. El desa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Helena I. Pérez-Hicks, Gabriela Orozco-Calderón
Format: Article
Language:English
Published: Editorial Digital Universitaria Moa 2019-03-01
Series:Ciencia & Futuro
Subjects:
Online Access:http://revista.ismm.edu.cu/index.php/revistacyf/article/view/1776