Materiais Didáticos Acessíveis para Alunos Surdos: Respeito linguístico no ensino médio integrado em modelagem do vestuário no IFSC - Jaraguá do Sul
Este artigo é um recorte da pesquisa sobre materiais didáticos acessíveis para alunos surdos que tem como objetivo principal desenvolver tutoriais em Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, para o curso do ensino médio integrado ao Técnico de Modelagem do Vestuário. Também aborda a importância da prod...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Instituto Federal Catarinense
2020-03-01
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| Series: | Metodologias e Aprendizado |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://publicacoes.ifc.edu.br/index.php/metapre/article/view/1108 |