Patrones de pensamiento crítico en alumnos post exposición a un modelo de enseñanza integrado a enfermería Padrões de pensamento crítico em alunos pós exposição a um modelo de ensino integrado a enfermagem Critical thinking patterns in students after exposure to an integrated model of nursing education

Objetivo. Determinar los patrones de pensamiento crítico manifestados por un grupo de estudiantes de enfermería de la Universidad de Panamá, después de haber sido expuestos por un semestre al proceso de enseñanza aprendizaje utilizando un modelo para la Enseñanza del Pensamiento Crítico Integrado a...

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Bibliographic Details
Main Author: Lydia Gordón de Isaacs
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Antioquia 2010-11-01
Series:Investigación y Educación en Enfermería
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-53072010000300007