Nos bastidores da ciência: argumentação, história e filosofia no ensino de Física
Pesquisas na área de ensino de ciências vêm evidenciando a importância de abordagens histórico-filosóficas e da argumentação para uma formação reflexiva. O presente artigo tem como objetivo compreender a importância da história e filosofia da ciência aliadas ao ensino de argumentação na Física, ten...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo
2023-12-01
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Series: | Linha D'Água |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/211202 |