Vorstellungen von DaF-Lehramtsstudierenden über den qualitativ hochwertigen Unterricht
Sowohl Allgemein- als auch Fachdidaktiker beschäftigen sich intensiv mit den Fragen, was die Qualität modernen Unterrichts ausmacht und wie diese Qualität gewährleistet werden kann. Die Interpretation des Begriffs qualitativ hochwertiger Unterricht wird jedoch in der Praxis zu oft den individuellen...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2024-12-01
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| Series: | Vestnik za Tuje Jezike |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/Vestnik/article/view/19362 |