Relaciones direccionales intra-dominio del conocimiento especializado del profesor de matemáticas sobre localización en el plano

La presente investigación se centra en identificar relaciones direccionales entre subdominios del conocimiento especializado del profesor de matemáticas (MTSK) involucrados en la enseñanza de la localización en el plano cartesiano. La metodología es de tipo cualitativa con un estudio de caso instru...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ever Pacheco-Muñoz, Estela Juárez Ruiz, Eric Flores Medrano
Format: Article
Language:English
Published: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática 2023-11-01
Series:Avances de Investigación en Educación Matemática
Subjects:
Online Access:https://aiem.es/article/view/4360